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Suggerimenti per l’estate

canforaA richiesta, come già d’accordo, segnalo ad amiche e amici dell’Università della Terza Età di Quartu alcuni testi che potranno supportare chi avrà voglia e tempo di proseguire durante l’estate lo studio del greco.

 

  • Una storia della letteratura greca:

Luciano Canfora –  Storia della letteratura greca – ed. Laterza (unico volume)

 

  • Una grammatica con annessi esercizi: vocab zanichelli

Campanini Scaglietti – Greco – Ed Sansoni (vol. 1)

  • Un dizionario (tascabile):

Dizionario greco italiano – edizione Talia

  • oppure

Vocabolario greco italiano – Greco antico ed Zanichelli

  • Un volume di ripasso ed esercizi con “soluzioni“:

Nicola-Scapino, Ianus Ianos, ed Petrini

 

P.S. A breve anche un elenco di esercizi di traduzione.

 

 

 

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Ecco gli aggettivi

aggettivi

Eccoci giunte/i agli ultimi esercizi per quest’anno: qualche frase sugli aggettivi della prima classe a tre uscite. Vi segnalo solo alcuni numeri, perché gli altri comprendono argomenti che non conoscete ancora. Chiedo scusa se ve li propongo solo ora… Forse avreste voluto lavorarci un po’ nei giorni scorsi… Pazienza!! Chi ne ha voglia e tempo, potrà tradurre anche domani 🙂

Come al solito, troverete le frasi (le ultime in elenco, al n. 59), nella sezione Uni3.

Vi suggerisco esclusivamente i seguenti numeri: 1, 4, 5, 6, 10, 13, 15, 20, 21, 22, 24, 25.

Buon lavoro!!

 

Verso la fine

uni3 qua

Carissime amiche e carissimi amici dell’Uni3 di Quartu, si avvicina la conclusione del nostro corso e già mi dispiace dover interrompere e non avere più un appuntamento settimanale con voi. Non abbiamo fatto molto, forse, quest’anno, e per alcune/i di voi si è trattato solo di rivedere e ripetere argomenti già noti più che di conoscere tematiche nuove, tuttavia spero che  la rivisitazione sia servita per consolidare  conoscenze ormai  dimenticate e per acquisire competenze più solide in questa lingua affascinante che è il greco antico.

Per il prossimo anno accademico ho in mente di proporre solo un corso per voi  (lievemente) avanzato,  sempre che vi interessi proseguire.  Vedrò, caso mai, in itinere, se avviare, per altri, anche un corso-base. Per il momento non lo prevedo.

Domani vi proporrò gli aggettivi della prima classe e la prossima settimana (che sarà l’ultima prima delle mostre e dei saggi di fine anno)  ne verificherò l’apprendimento. Se la smania di tradurre il greco vi accompagnerà fino all’estate, vi consiglierò un po’ di esercizio estivo per non dimenticare.

A domani belle signore e cari amici 🙂

 

 

Come creare una app

mit app

E’ cominciata la scorsa settimana la mia collaborazione con il liceo Dettori e col progetto  SCHAPP! Sardinian cultural heritage application. 

Il mio intervento consiste nell’insegnare agli studenti a costruire una applicazione mobile per l’esplorazione, la conoscenza e la valorizzazione anche digitale del patrimonio artistico, culturale e paesaggistico del sud Sardegna.

Obiettivo del progetto SCHAPP! è infatti quello di avvicinare gli studenti alla conoscenza di un territorio interno noto per il suo straordinario interesse archeologico e paesaggistico, e facilmente raggiungibile dal capoluogo, ma per lo più sconosciuto alle studentesse e agli studenti delle scuole superiori.

Affinché questo progetto sia pienamente stimolante e coinvolgente è previsto anche un approccio tecnologico che passa per l’utilizzo di strumentazioni e applicazioni digitali allo scopo di raccogliere, registrare e riversare i dati in una App, anche in lingua inglese, finalizzata all’accesso, all’esplorazione e alla valorizzazione digitale del patrimonio artistico, culturale e paesaggistico analizzato.
La creazione dell’App impegnerà gli studenti in un’attività nuova, ma strettamente collegata col territorio scelto.

Domani il secondo incontro che prevede la presentazione della piattaforma che sarà usata per la creazione della APP.: si tratta della piattaforma MITappInventor

 

Nuovamente qui

Eccomi nuovamente qua con alcune indicazioni rivolte a chi segue il corso di greco per principianti.

icona-euklidesNella sezione UNI3, i materiali da scaricare e/o consultare, per rivedere, approfondire e verificare le conoscenze acquisite, sono ai seguenti link:

  • n. 16 generalità sul verbo (mappa mentale)
  • n. 17 approfondimento sul verbo
  • n. 18 il presente del verbo εἱμί
  • n. 19 il presente del verbo λεγω
  • n. 26 esercizi interattivi su λεγω
  • n. 27 esercizi interattivi su εἱμί

Ce n’è per tutti ! Buon lavoro!

Dimenticavo: anche il n. 20 (test di apprendimento da svolgere senza guardare la grammatica!!! Mi raccomando….)

A breve il nuovo inizio

Chiedo scusa a tutte/i per il mio lungo silenzio, ma, chissà, dopo tanto parlare per anni, forse avevo davvero bisogno di creare uno stacco.

Oggi però riprendo in mano il blog e e non intendo lasciarlo dormiente 🙂

Una comunicazione, giusto per riprendere in mano i fili: è imminente la riapertura del nuovo anno accademico dell’Università della Terza Età di Quartu.

uni3quartu

Anche per quest’anno ho dato la mia disponibilità per due corsi di greco antico: uno per principianti assoluti ed un per chi lo scorso anno ha seguito le prime lezioni introduttive.

Alla fine di questo mese prenderanno avvio tutti i corsi, forse anche i miei. A presto

 

Prime frasi dal greco

esercizi

 

Per allieve e allievi dell’Uni3, le prime frasi elementari da tradurre. Oltre a vederle qua sotto, potete scaricarle dalla sezione UNI3, come al solito.

Naturalmente, chi non avesse tradotto gli esercizi sulla prima declinazione, giacché non ci vedremo per 15 giorni, può approfittarne ora 🙂

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